Présentation d’une demande
- Vous devez présenter votre demande par courriel à : [email protected]
Ensemble, votre lettre de présentation et votre curriculum vitæ doivent comporter au maximum cinq (5) pages. Pour obtenir des conseils et des outils afin de rédiger une lettre d’accompagnement et un curriculum vitæ concis, passez en revue le document
- Rédaction d’une lettre de présentation et d’un curriculum vitæ : Trucs, outils et ressources.
- Vous devez adapter votre lettre d’accompagnement et votre curriculum vitæ en fonction des qualités requises qui figurent dans l’offre d’emploi. Au moyen d’exemples concrets, vous devez montrer de quelle façon vous remplissez les exigences de ce poste. Nous nous en remettons aux renseignements que vous nous fournissez.
- Assurez-vous de mentionner le numéro de concours et d’identification du poste.
- Les membres de la FPO doivent indiquer leur numéro d’employé WIN (WIN Employee Number) lorsqu’ils présentent leur candidature à un poste.
Envoyez la demande par courriel à : [email protected]
Présentation d’une demande de l’étranger
Si vous vivez à l’étranger et que vous souhaitez poser votre candidature à un poste à la Direction des écoles provinciales et d’application, vous pouvez la poser avant d’obtenir le droit de travailler au Canada. Toutefois, avant d’entrer au service de la Direction des écoles provinciales et d’application, vous devrez fournir des attestations selon lesquelles vous avez légalement l’autorisation de travailler au Canada.
Pour obtenir des renseignements sur les règles et les processus d’immigration au Canada, consultez le site Web du gouvernement du Canada.
Si vous êtes un enseignant formé à l’étranger, vous devez être inscrit auprès de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (OEEO), ce qui vous autorisera à enseigner dans une école financée par l’État en Ontario. Cette exigence s’ajoute à l’attestation que vous devez fournir comme quoi vous avez légalement l’autorisation de travailler au Canada. Si les enseignants sont formés à l’étranger sans toutefois être inscrits à l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, on jugera qu’ils ne remplissent pas les qualités requises.
Les enseignants formés à l’étranger qui veulent en savoir plus sur la présentation d’une demande d’inscription à l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario sont priés de consulter le site Web de l’Ordre. Une fois inscrits à l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario, les enseignants formés à l’étranger peuvent être tenus aussi d’obtenir d’autres qualifications requises pour entrer au service de l’une de nos écoles provinciales, par exemple :
- Spécialiste en enseignement aux sourds et aux malentendants
- Spécialiste en enseignement aux aveugles
- Spécialiste en enseignement aux sourds-aveugles
Aperçu du processus d’embauche
Étape 1 : Annonce des possibilités d’emploi
Les possibilités d’emploi se trouvent dans le site Web de la Direction des écoles provinciales et d’application. Les postes sont affichés pendant au moins 7 à 10 jours ouvrables. De plus, il est possible que certaines possibilités d’emploi soient annoncées dans des sites Web externes, dont celui de la fonction publique de l’Ontario (FPO). Vous pouvez poser votre candidature à celles-ci jusqu’à 23 h 59 (HNE) à la date de clôture.
Étape 2 : Présélection des demandes
Les demandes reçues au plus tard à la date de clôture font l’objet d’une présélection et d’une évaluation en fonction des qualités requises énoncées dans l’offre d’emploi. Les candidats dont le curriculum vitæ et la lettre de présentation attestent le mieux en quoi ils possèdent les qualités requises pour occuper le poste seront invités à poursuivre le processus d’embauche.
Étape 3 : Évaluation
Les candidats dont le curriculum vitæ est sélectionné seront invités à passer une entrevue leur permettant de montrer en quoi ils satisfont le mieux aux qualités requises énoncées dans l’offre d’emploi. Par exemple, on a habituellement recours à l’entrevue avec un comité d’experts ainsi qu’à d’autres évaluations telles que des exposés, des travaux écrits et des tests.
Étape 4 : Sélection du candidat retenu
On procède à l’analyse et à l’évaluation des candidats dans le cadre du processus à l’étape 3, après quoi les meilleurs sont sélectionnés, ce qui conclut le processus d’embauche.
Étape 5 : Cote de sécurité
Les meilleurs candidats sélectionnés devront obtenir une vérification de l’habilitation à travailler auprès de personnes vulnérables (VHPV) datée de 6 mois au plus tard.
Étape 6 : Offre au candidat retenu
Les candidats retenus recevront une offre d’emploi verbale. S’ils l’acceptent, une offre d’emploi par écrit leur sera envoyée : celle-ci comportera des précisions sur l’emploi telles que la date de début, la classification du poste, le salaire de départ et, s’il y a lieu, des renseignements sur l’unité de négociation (le cas échéant) et les conditions d’emploi (s’il y a lieu).